Symposion Future_Space 8 – 8. November 2013

Symposion Future_Space 8 – 8. November 2013

Am 8. November 2013 fand an der Alpen-Adria Universität Klagenfurt das 8. Symposion FUTURE SPACE der Universitären Plattform für LehrerInnenbildung zum Thema „Curriculumentwicklung und Kooperationen zwischen Universitäten und Pädagogischen Hochschulen im Zeichen der PädagogInnenbildung NEU“ statt.

60 TeilnehmerInnen von 9 lehrerbildenden Universitäten und erstmals 5 Pädagogischen Hochschulen Österreichs, von Österreichischer Universitätenkonferenz, Qualitätssicherungsrat, GÖD, Bifie, Bakip und anderen involvierten Institutionen und Organisationen diskutierten Chancen und Probleme in der Umsetzung der PädagogInnenbildung NEU.

Als wesentliche Bedingungen einer qualitätsvollen Entwicklung wurden diskutiert:

  • Abänderung des gegenwärtigen Entwurfs zum Lehrerdienstrecht, der die Errungenschaften der PädagogInnenbildung NEU teilweise wieder aushebelt – vor allem den verpflichtenden Masterabschluss für alle LehrerInnen.
  • Schaffung gleicher Möglichkeiten für Universität und Pädagogische Hochschule als Voraussetzung gelingender Kooperation: Autonomie und vollakademischer Status für die PHs, innere Autonomie und Arbeitsbedingungen der LehrerbildnerInnen an Universitäten, Ressourcen, Fort- und Weiterbildung für LehrerInnen an beiden Institutionen etc..
  • Gemeinsame Ausrichtung auf eine förderungs- und forschungsorientierte Pädagoik der Vielfalt.
  • Ausbau fachbezogener Fachdidaktiken, die angesichts ihrer zentralen Bedeutung für gelingende LehrerInnenbildung deutlich unterrepräsentiert sind.
  • Stärkung reflektierter Praktika in Verschränkung von ausbildenden Institutionen und betreuenden Schulen sowie deutliche Einschränkung des Ausmaßes der Lehrverpflichtung während der Induktionsphase.
  • Entwicklung qualitätsvoller Aufnahmephasen und -verfahren mit vergleichbaren Ansprüchen und zentraler Stellung reflektierter Selbstevaluation der Lehramtsstudierenden.
  • Zügige Integration der bislang unbeachteten Felder von PädagogInnenbildung in den Prozess: Elementarpädagogik, Berufsschullehrerausbildung etc.

Eine Stellungnahme der UPL folgt.

Downloads:

Pressetext Ankündigung Tagung

FUTURESPACE 8 Tagungsprogramm

Folien Blömeke – Folien des Vortrages von Univ.-Prof. Dr. Sigrid Blömeke (HU Berlin): Kernkompetenzen von Lehrkräften und Curriculumentwicklung (mit Ziel speichern unter)

Folien Dalton-Puffer  – Folien des Vortrages von Univ.-Prof. Dr. Christiane Dalton-Puffer (Universität Wien): Zum Verhältnis von Fach und Fachdidaktik in den Fremdsprachen (mit Ziel speichern unter)

Folien_Weihs  Folien des Vortrages von Univ.-Prof. Dr. Gregor Weihs (Universität Innsbruck): Impulsvortrag Fachwissenschaft – Fachdidaktik (mit Ziel speichern unter)